澳门老黄金赌城网址
          纽约国际儿童俱乐部

          1.我们的历史

          2001年,纽约国际儿童俱乐部(New York Kids Club)诞生于美国纽约曼哈顿,创始人为红遍欧美的儿童教育“真人秀”节目《超级保姆》的专家撰稿人帕米拉•沃尔夫(Pamela Wolf)。

          主要服务于高端家庭,如律师、政要、医生、明星、教授等。麦当娜等明星的孩子都是纽约儿童俱乐部的一员。

          作为美国儿童早期教育协会(NAEYC)成员,纽约国际儿童俱乐部一直致力于为0到12岁的孩子提供具有专业性和科学性的适龄课程,如健身、音乐、艺术、芭蕾、戏剧、烹饪、球类运动。代表了美国儿童早期教育行业的最高水平,并多次被美国知名媒体评为“五星级早教品牌”。


          2.纽约中国

          纽约国际儿童俱乐部2012年进入中国,现已在全国有30余家中心机构,全面引进美国教学设备、教学课程。2015年纽约国际儿童俱乐部进驻西安。


          3.西安中心配备

          1)八大类课程:涵盖音乐、健身、艺术、芭蕾、厨艺、戏剧、球类、街舞八大类课程,根据孩子的成长需要量身打造。

          2) 环境:美国、意大利儿童设计专家倾心打造,安全、环保、卫生

          3) 教具:全中心共有2000多种教具全部美国原厂生产空降西安

          美国体操(USAG)安全标准的儿童体操设备,如

          6米长的蹦床、双杠、高 低杠、平衡木、吊环等

          4)设施:孕婴室(提供花王纸尿布)、水吧(咖啡机、3M消毒直饮水、热奶器)

          5)师资力量:100%本科,30%专业硕士研究生,30%海归,很快还将有外教加入。并且老师们都经过专业培训,热爱孩子,专注于早期教育事业。


          4.优秀,源于我们的专注和执着

          1)权威:美国早教专家,全球早教享誉盛名

          2)科学:符合儿童智力、身心、社交发展

          3)专业:高素质师资,先进设施,高效服务

          4)双语:中英文双语教学,建立双母语思维

          5)环境:美国、意大利的儿童设计专家打造

          6)设备:美国体操安全标准的儿童体操设备

          纽约西安中心优质的教学服务已吸引到众多社会名流,陕西电视台著名主持人应敏、皮皮、杨扬等社会知名人士就为孩子选择了纽约西安。



          5.纽约国际早教八大课程

           

          1):音乐课 

          课程介绍: 音乐课程将“小型演唱会”作为教师与小朋友交流音乐的纽带,通过游戏、歌曲、舞蹈、乐器结合创造了独一无二的音乐活动,带领小朋友们体验丰富多彩的世界各国的音乐曲风及音乐文化,感受韵律、节奏、节拍,培养小朋友的乐感、语言能力、记忆力、运动协调以及情商能力等。

           

          阶段:

          Music Babies (6-18个月)

          6-18个月的小朋友对音乐以“吸收”为主,每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习,通过家长的辅助和引导,为小朋友打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为小朋友展示丰富多彩的音乐乐器,让小朋友通过小手抓握来锻炼精细肌肉,同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音,课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节,这些活动不仅丰富了小朋友的早期音乐体验,在玩耍中感知音乐的魅力,更使小朋友和家长的亲子关系更加融洽。

          Music Tots (1.5-3岁)

           18-36个月的小朋友处于语言学习的敏感期,课程选取了各个语种的音乐,让小朋友聆听不同语言的发音,如西班牙语、德语、英语等,加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节,会向小朋友和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并在每个地区主题中提供该地区乐器供小朋友充分演奏、探索、识别、聆听,丰富小朋友对“音乐世界”的认知。

          Music Kids (3-5岁)

          3--5岁的小朋友有了充分的想象力和理解力,他们会跟老师一起哼着童谣,运用手偶做角色扮演游戏,也会跟随音乐模拟一个个有趣的故事,用唱歌来表达情感并学习更为复杂的音乐知识,如节奏、音高、节拍及音乐形式。课程精心挑选世界各国的经典歌曲,让小朋友和老师一起舞动。充满想象力和具有民族元素的动作设计,充分锻炼小朋友的肢体协调性、社交能力和动作音乐的配合能力。

           

          2):健身课

           

          课程介绍:健身课程以不同的主题展开,通过具有结构性且丰富多样的环节设置,如:热身、感官探索、体操技巧练习、协调力锻炼与降落伞等环节最大化的调动孩子的主动参与热情,使孩子不仅拥有强健灵活的身体,同时获得自信和勇于挑战的创新精神;通过独立上课的体验,更好地培养了孩子的独立意识和团队合作精神,促进孩子的身心健康发展。

           

          阶段:

          Infant Milestones (5weeks-6months)

          在让小朋友感觉安全和舒适的状态下,通过丰富多彩的游戏活动、肢体伸展动作、乐器探索、优美的歌曲、音乐等锻炼小朋友的视觉、听觉、触觉、平衡、体能等多感官发育,帮助小朋友更好地适应环境,让父母和孩子享受美好而有意义的亲子时光。

           

          Gym Babies (6-12months)

          小朋友逐渐运用增强的体能和认知来主动探索、认识周围的世界,鼓励小朋友有目的地表达和行动,通过大型器械的攀爬、探索、蹦床游戏、在节奏明快的歌曲和音乐中舞蹈、丰富的身体伸展动作等活动,帮助小朋友进一步发展体能、平衡能力、协调力、情感和认知能力,培养记忆力,输入语言和节奏。

           

          Gym Toddlers (1-1.5years)

          通过丰富多彩的器械活动来调动小朋友主动参与游戏和运动的热情,富有挑战性的健身活动训练大大的增强小朋友的平衡性、力量和活动的敏捷性,在尊重小朋友独立性的基础上,帮助小朋友建立初步的秩序感和自信心。

           

          Gym Tots (1.5-2years)

          课程旨在充分开发小朋友的运动潜能,帮助他们发展空间感知,课程中包括楔形垫上的翻滚、增强上肢力量的吊环、平衡木和蹦床等活动,鼓励小朋友运用他们身体技能来完成活动,成为良好的问题解决者。同时通过专业设计的游戏活动、歌曲和动作练习,增强概念理解,培养注意力和精细动作。

           

          Gym Kids (2-3years)

          形式多样的集体活动让小朋友感受集体活动的快乐,遵守规则,学会倾听、理解指令,同时有效的培养小朋友的想象力和注意力。富有挑战性的准体操训练帮助小朋友拥有强健灵活的身体,让他们勇于尝试,增强自信。鼓励他们用自己的视角和语言来表达自己的见解和感受,并逐渐掌握事物之间的逻辑关系。

           

          Gym Juniors I (2.5-3.5years)

          小朋友开始独立上课,极具趣味性的课程活动和专业的指导师会帮助小朋友克服分离焦虑,逐渐融入课堂。课程通过精彩的障碍活动,初级平衡木训练,基础体操技能等活动来增强小朋友的协调能力、运动的灵活性、锻炼毅力、自信、自控力以及团队合作,让小朋友更多感受运动和团队的乐趣。

           

          Gym Juniors II (3.5-5years)

          该课程内容遵照美国少儿体操指导规范进行实施,尊重小朋友身心发展的阶段特点,通过更富有挑战性的翻滚、高低杠和平衡木,障碍攀爬等活动,指导小朋友积极参与活动,在发展运动技能的同时,让小朋友体验掌控自己身体的快乐和自信,培养小朋友积极的思维、语言沟通和社交技能。

           

          Gym Juniors III (5-7years)

          该课程训练小朋友专业的运动技能和体操技巧,提高自制力及忍耐力,鼓励小朋友努力达成目标。在该阶段,指导教师更多的充当专业教练的角色,依照小朋友自身发展的情况,遵照美国少儿体操准则对小朋友进行有针对性的课程训练。

           

          3):球类运动课

           课程介绍: 通过橄榄球、足球、篮球、棒球等多种多样的球类游戏,基于与健康相关的五大健身元素:心跳、力量、耐力、灵活性和协调性,为小朋友们设计出新奇有趣的运动课程,充分发挥小朋友的主动性,培养他们的独立意识、规则遵守、团队合作及领导能力。

          阶段:

          Sports Time I (2.5-3.5years)

          哨声响起的那一刻起,这些小运动员们将在这里锻炼体能,提高专注力。每节课的热身活动后将伴随基本的伸展练习,将基础的体育项目以游戏的形式融入课程,让孩子在游戏中初次体验体育运动的乐趣和神奇魅力! 同时,这是一个独立参与课程,在指导师的指导以及家长配合下,帮助小朋友顺利度过分离焦虑,进一步培养孩子的独立和规则意识。

           

          Sports Time II (3-5years)

          室内足球,棒球,篮球,排球和网球等项目的练习,加强孩子的身体协调性、速度和敏捷性。培养孩子强健的肌肉力量,更重要的是在对团队协作和集体意识要求极高的体育项目中,课程通过指导师的正确引导,和科学的课程设置,充分发挥孩子的主动性,释放身体能量,学习互助互爱以及团队协作意识及领导能力的培养。Let’s Play Ball!

           

          Sports Time III (5-7years)

           随着年龄的增长,孩子们将更深入地了解每项运动,每场比赛的规则,以及体育知识的学习,力量、耐力、整体身体素质也将得到一次质的提升,科学设置的分组活动及比赛,孩子们在一起共同合作,向着共同的目标努力,更加培养了孩子的团队协作精神!挥汗如雨之后,我们肩并肩的高声欢呼,Go Team!

           

          4):芭蕾舞课

          课程介绍:这是一个令人振奋的舞台,你将无法想象孩子们有着怎样的舞台表现力和生命力!表演者走到一起,以发声和表情转换热身开场,增进交流,建立信任,创造愉悦的课堂氛围。自由的歌唱、舞蹈,锻炼身体控制力和记忆能力;各种道具激发即兴创作灵感和激情;舞台游戏鼓励创造性和团队合作;舞台方位的认知和走位练习,更是使整场剧目呈现生动、专业的神奇效果。

           

          阶段:

          Pre-Ballet I (2-3years)

          该课程是芭蕾舞课的初级阶段,是亲子互动的芭蕾课程,小朋友们穿着可爱的芭蕾舞裙犹如像天使一般,舞蹈的梦想在这里会成真!课堂通过特色热身、节奏与跳跃练习、舞台表演、巡回演出、使用芭蕾道具、自由舞蹈、谢幕等活动激发小朋友对舞蹈的热爱,初步培养小朋友的头、手、脚、肩、胯、膝及身体各部位的舞蹈协调性。虽然技巧还需打磨,但小朋友是如此自由和快乐,舞出的每一步虽然稚嫩,却如此动人。

           

          Pre-Ballet II (2.5-3.5years)

          该课程是芭蕾舞课的次级阶段,小朋友们已能独立参与课程。通过游戏的形式,结合富有创意的表演技巧和舞台道具的使用,以及运用联想讲述故事的方式,培养小朋友对舞蹈的兴趣和热爱,游戏中学会欣赏美,创造美,使小朋友初步掌握舞蹈基础训练内容和芭蕾常用术语,并能在舞蹈学习实践中灵活运用。

           

          Ballet I (3-5years)

          通过热身、节奏及跳跃练习、中间练习、芭蕾技巧、行进练习、音乐欣赏、自由舞蹈、小组表演、复习及谢幕等活动,在初步掌握训练内容的基础上加强小朋友的肢体控制能力,并针对身体形态、脚下步伐展开进一步的训练,使小朋友们进一步打下扎实的芭蕾基础,芭蕾舞基本舞姿的练习及法文芭蕾术语的教授,可以使孩子们更好的理解和欣赏这一高雅艺术。

           

          Ballet II (5-7years)

           课堂中将更加专注芭蕾技巧的深层次强化及练习,并着重培养孩子们的音乐节奏感及肢体表现力,中英结合、载歌载舞的独特授课方式,给孩子们营造了良好的国际化的美育环境,从小培养孩子的艺术气质,健康体质。

           

          5):烹饪课

            烹饪也是一种膳食艺术,我们将带领孩子走进世界各地欣赏多元文化,学习传统美食配方,亲手制作出色香味俱全的精致美食。通过味觉、触觉、视觉、嗅觉等感官体验来培养孩子的动手能力,创造力和想象力,鼓励孩子们勇于尝试新鲜事物。对于年龄稍大的儿童,老师将引导孩子们学习科学及营养知识。厨房、餐厅实景课堂有助于孩子们培养良好的餐桌礼仪和加强厨房安全意识。经过全体小厨师们的一同努力,美味佳肴就要出炉啦,大家快来一起品尝吧!

           

          阶段:

          Toddler Chefs (2-3岁)

          每周介绍一个国家有代表性的食物,让宝宝了解世界不同地区的饮食文化以及相关知识,食物的制作过程,开发孩子的创造力,培养孩子的耐心、专注力、观察能力、思考能力、以及动手能力。家长陪同孩子一起上课,有助于建立良好的亲子关系,并让家长更多的观察孩子、引导孩子。

           

          Preschool Chefs (3-7岁)

          孩子在该阶段已经开始独立上课,在指导老师的引导下,自己亲手创作世界美食,从原材料一步一步制作出美味的食物,小朋友将会获得满足的成就感。食物创作的过程,培养了孩子积极乐观、勇于尝试、善于动手的性格品质和自信心,所有这些收获,对于小朋友以后的学习和工作,提高竞争力,都将打好坚实的准备。

           

          6):戏剧课

          课程介绍:这是一个令人振奋的舞台,你将无法想象小朋友们有着怎样的舞台表现力和生命力!年轻的表演者走到一起,增进相互交流,建立信任,创造愉悦的课堂氛围。百老汇歌剧的经典旋律培养孩子们体会之中的丰富情感,并引导其仔细体悟,将自己的感受融入到表演创作之中。舞台上孩子们自由的歌唱、舞蹈,锻炼身体控制力和记忆能力,丰富的舞台道具激发即兴创作灵感和表演热情。

           

          阶段:

          Musical Theater II (5-7岁)

          百老汇经典音乐剧选段让孩子们不仅享受到世界经典艺术美的熏陶,更让他们真正参与其中,学习台词和舞步,舞台方位的认知和走位练习,更是使整场剧目呈现生动、专业的神奇效果,舞台游戏鼓励想象力、创造性和团队合作。一个学期过后,您将欣赏到一场由小朋友们自己演绎得精彩绝伦的百老汇剧目。

           

          7):艺术课

           课程介绍:艺术课程为小朋友们提供了探索、想象、创作的场所,鼓励他们以自己独特的方式表现自我。专业的指导师指导家长和小朋友使用不同的工具来进行艺术创作,如雕塑、绘画、拓印、剪贴画、使用颜料印染、制作手工艺品等,在最大程度上培养小朋友的艺术灵感,锻炼动手能力、专注力、想象力和创造能力。

           

          阶段:

          Paint n′Glue Ⅰ (1.5-2years)

           家长陪同小朋友一起上课,通过雕塑、粘贴、拓印、绘画等艺术形式,开发小朋友在艺术创作方面的想象力和创造力,在活动中逐渐培养孩子的专注能力,以及动手能力,同时促进小朋友腕部小肌肉的发展。

           

          Paint n′Glue II (2-3years)

          小朋友用各种绘画工具画出他们心中的大树、白云、轮船……利用丰富多样的材料创作手工艺品,给妈妈的项链,给奶奶做的衣服,自己的小火车……在尊重小朋友生长发展规律的前提下,让小朋友在艺术实践中探索、发现、学习、表现自我,培养孩子的自信心,养成爱思考和爱创新的习惯。

           

          Paint n′Glue III (2.5-3.5years)

          小朋友开始独立上课,课堂中完全没有了对家长的依赖,一切艺术创作都是自己的“思想”体现,小朋友们将通过使用各种颜料、粘土、画笔、模具、印章等创作材料,去探索和创作他们自己的艺术,并从中寻找到乐趣。与其他小朋友交流,交换工具,促进小朋友相互学习和社交能力的发展。

           

          Famous Artists (3.5-5years)

          引导孩子探索、赏析世界各国知名艺术家的作品,如莫奈的印象派艺术,杰克逊•保罗克斯的行为绘画,安妮•雷布维兹摄影艺术……鼓励小朋友们充分发挥自己的创造力和想象力,创作属于自己的艺术作品,同时培养孩子的欣赏和表达能力。

           

          World Art (3.5-5years)

          带领小朋友们每周认识不同的国家或地区,多角度的了解这个国家或地区的艺术,强烈的地理文化差异激发孩子们创作出美丽多样的艺术作品,在艺术创作的同时,更帮助小朋友们领略来自世界各地的不同文化和风土人情。

           

          8):街舞课

          课程介绍:介绍街舞节奏的基本概念,通过肢体动作和拍打节拍,继而跟随音乐来制造节奏,培养孩子的节奏感。课程中,创造肯定的团队氛围,个人展示环节如同抓住了街舞自信、张扬的精髓,让孩子在其他同伴前大胆、自由的展示自己的舞姿,同伴们一起为他喝彩、呐喊,这是对孩子自信心及自尊心建立的极佳方式。

           

          阶段:

          Hip Hop II   (5-7years)

          随着年龄的增长,在这里小朋友们需要更高的身体能量,他们将学习认知舞台方位,在舞台走位中提高顺序性和方向性,挑战更加专业的舞步和技巧,培养表现力,不同节奏、编曲的嘻哈,带动年轻的舞者自由张扬,鼓励欣赏其他伙伴的,并同样欣赏并保持自己的风格。每个小朋友都是场上的焦点!


          澳门老黄金赌城网址
          地址:西安雁塔区曲江新区芙蓉新天地4号楼
          客服服务热线:029-81203184    陕ICP备14013180号-2